ENGLISH

(一)總目標

1.提升學生掌握英語的讀、寫、聽、說的技能

2.學生能於日常生活中運用英語表達及溝通

(二)本年目標

1.優化校內評估工具,完善「英文科評估藍圖」以獲取學生學習成績的數據。運用AQP平台分析學生成績數據,並就數據分析結果調節教學策略。

2.以「感恩.珍惜」為主題發展英文科活動,把正向思維元素融入校園。

(三)課程

小一至小三的校本課程中加入「英語閱讀及識字為本課程 (PLP-R)」,由外籍英語教師與本地英教師在課堂協作教學,讓學生學習拼音、欣賞及理解文體。從多元化的活動中,學生以英語互動的機會得以增加,學習果效良好。

小四至小六採用Keys 2 Programme,聚焦「從閱讀中寫作」,學生從指導閱讀中啟發創意。本校參與教育局的促進小學英語學習津貼計劃(PEEGS) 讓學校制訂提 升英語水平的校本英語作文課程;同時,本校參與與教育局語文教學支援組的計劃,發展英文課程及評估。

(四) 活動

在常規課程以外提供多樣性的英語學習活動,如English Speaking Day、 英語廣播、英語午讀及英語會話小組。本校與 Books and Beyond Reading Club合辦Interactive Storytelling Programme、Reading Marathon Programme及Transition to Secondary school Mentorship Programme,同學們均踴躍參與,獲益良多。

(五)網頁連結

(1) Books and Beyond Reading Club 

A. Reading Marathon Programme - senior BEAR

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/seniorbear

B. Reading Marathon Programme - Junior Bear

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/juniorbear

C. Listening Skills Enhancement Programme

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/listeningskills

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