ENGLISH

(一)總目標

1.提升學生掌握英語的讀、寫、聽、說的技能

2.學生能於日常生活中運用英語表達及溝通

(二)本年目標

1.優化校內評估工具，完善「英文科評估藍圖」以獲取學生學習成績的數據。運用AQP平台分析學生成績數據，並就數據分析結果調節教學策略。

2.以「感恩．珍惜」為主題發展英文科活動，把正向思維元素融入校園。

(三)課程

小一至小三的校本課程中加入「英語閱讀及識字為本課程 (PLP-R)」，由外籍英語教師與本地英教師在課堂協作教學，讓學生學習拼音、欣賞及理解文體。從多元化的活動中，學生以英語互動的機會得以增加，學習果效良好。

小四至小六採用Keys 2 Programme，聚焦「從閱讀中寫作」，學生從指導閱讀中啟發創意。本校參與教育局的促進小學英語學習津貼計劃(PEEGS) 讓學校制訂提 升英語水平的校本英語作文課程；同時，本校參與與教育局語文教學支援組的計劃，發展英文課程及評估。

(四) 活動

在常規課程以外提供多樣性的英語學習活動，如English Speaking Day、 英語廣播、英語午讀及英語會話小組。本校與 Books and Beyond Reading Club合辦Interactive Storytelling Programme、Reading Marathon Programme及Transition to Secondary school Mentorship Programme，同學們均踴躍參與，獲益良多。

(五)網頁連結

(1) Books and Beyond Reading Club 

A. Reading Marathon Programme - senior BEAR

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/seniorbear

B. Reading Marathon Programme - Junior Bear

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/juniorbear

C. Listening Skills Enhancement Programme

https://booksnbeyondreadin.wixsite.com/listeningskills