學校發展及自評組

1.檢視學校整體的發展情況，就學校發展方向和改善措施作出建議，使學校持續發展，自我完善。

2.善用P-I-E（計劃—推行—評估）自評循環，並透過全體教職員參與，建立穩健評估文化，互相支持，集體進步。

3.善用自評工具及結果，優化學校發展計劃，持續自我完善。

4.收集學校各持分者（包括教師、非教學人員、學生、家長意見），以評估學校的計劃各項工作/活動，以助學校訂定的政策更具效益。

5.持續優化校本教學及非教學人員考績制度，促進學校持續發展，自我完善。

6. 監察學校各組別配合關注事項施行計畫的實況，並作出即時指導及支援。