總目標
1.發展學生不同的共通能力,加強學生自學能力。
2.透過全方位學習,為學生提供學習經歷。
3.加強學生對時事的認知,學會關心時事及養成閱報的習慣。
4.發展混合式學習,加強課堂互動,提升學與教的效能。
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